- Geschrieben von: Daniela Resinek
mit Hilfe digitaler und analoger Hilfsmittel starten die Schüler der Klasse 8 das Planspiel VISION MENSA. Wie funktioniert das mit der Wirtschaft an einem praktischen Beispiel? Wie entscheidet man sich in der Gruppe und welche Auswirkungen hat dies auf mein fiktives Unternehmen "Schulcafetria"? Mit viel Spaß und großer Neugier ging es los und einige Gruppen konnten bereits erste Umsätze erwirtschaften. Mal abwarten, auf welche Herausforderungen die Schüler in den nächsten Wochen noch treffen werden.