Wir erhielten am 5. Juni 2019 den seit 2006 vergebenen Deutschen Schulpreis. Er hat als Schulpreis den höchsten Stellenwert in Deutschland. Erstmals ging der Preis so auch an eine Schule aus Sachsen.

Für die Auswahl werden die sechs Kriterien des Deutschen Schulpreises herangezogen. Die Qualitätsbereiche stellen Anforderungen in diesen Bereichen: Leistung, Umgang mit Vielfalt, Unterrichtsqualität, Verantwortung, Schulklima, Schulleben und außerschulische Partner, Schule als lernende Institution.

Der Deutsche Schulpreis ist eine Auszeichnung, die von der Robert Bosch Stiftung und der Heidehof Stiftung zusammen mit der ARD und DIE ZEIT Verlagsgruppe an Schulen mit hervorragender pädagogischer Praxis verliehen wird. Aus den zahlreichen Bewerberbungen werden zunächst 20 Schulen ausgewählt, die von einer Gruppe von Bildungsexperten besucht werden. Das von der Jury ermittelte Bild wird bewertet, mit den anderen Schulen verglichen, dann werden 15 Schulen nominiert. In einer großen Veranstaltung werden dann ein Hauptpreis und fünf 2. Preise vergeben. Einen 2. Preis erhielten wir und gehören so zu den besten Schulen Deutschlands, den Schulpreis-Schulen. 25 000 € Preisgeld fließen nun in schulische Projekte.

Der Deutsche Schulpreis steht unter dem Motto "Dem Lernen Flügel verleihen!". Die Robert Bosch Stiftung und die Heidehof Stiftung riefen ihn 2006 ins Leben. Seither macht er gute Schulpraxis sichtbar und vernetzt Schulen. 2013 waren wir unter den 15 Schulen, die nach Berlin zur Preisverleihung eingeladen wurden. Ein wahnsinniges Ereignis, voller Aufregung und tollen Kontakten. Wir haben sehr davon profitiert, haben Kontakte geknüpft und genutzt und es war uns Motivation, Schule noch besser zu gestalten.

Für den Deutschen Schulpreis 2019 haben wir uns nun erneut beworben. Ziel war vor allem, erneut eine Bestandsaufnahme nach den Qualitätskriterien des Deutschen Schulpreises vorzunehmen und Kontakte zu erneuern.

2020 erhielten wir den Sächsischen Schulpreis für unser Projekt "Digitale Schule". Damit verbunden war ein Preisgeld von 2500€.

Im Herbst hatten wir uns für diesen Preis beworben und waren in die Auswahl der durch eine Jury besuchten Schulen gekommen. Anfang März wurden wir dann besucht und konnten unsere Verwirklichung einer Digitalen Schule präsentieren. Am 17.06.2020 erhielten wir dann von Kultusminister Christian Piwarz in einer Videokonferenz (wegen der Corona-Kontaktbeschränkungen) den Preis. Am 24.09. erhielten wir dann von Katrin Beyer vom LaSuB, Referat Qualitätsentwicklung im Bildungswesen,  den Preis in Form einer Tafel überreicht.

Für uns ist er vor allem eine Anerkennung für unsere jahrelange kontinuierliche Entwicklungsarbeit in diesem Bereich.

2014 erhielten wir einen der drei Hauptpreise des sächsischen Schulpreises. Damit verbunden war ein Preisgeld von 4000€.

In der Begründung heißt es:

"An der Musik kommt man in der Kurfürst-Moritz-Schule nicht vorbei. Die Schule fördert mit einem besonders breiten musischen Angebot ihre Schüler. Dafür stehen die 22 Schüler-Bands, jährlich zwei Musicals, ein Historienspiel und als besonderes Highlight die Teilnahme an der «Rock Challenge». Rock Challenge ist ein künstlerisches und gleichzeitig Anti-Drogen-Projekt. Jedes Jahr nehmen rund 300 Schüler der Boxdorfer Schule am Projekt teil, 100 von ihnen stehen auf der Bühne und tanzen, der andere Teil der Schüler hat mit Bühnenbild, Kostümen und Technik zu tun. Thematisch greift das Projekt jedes Jahr ein anderes Thema auf, dazu müssen sich die Schüler mit aktuellen (politischen) Themen auseinandersetzen und eine von allen getragene Entscheidung treffen. Rock-Challenge ist im Schulprogramm fest verankert, es fördert individuelle Lernpotenziale, stärkt das selbstorganisierte Lernen und beeinflusst das Schulklima."

2015 erhielten wir den Europäischen Schulmusik-Preis. Für die Bewerbung produzierten wir ein Video, welches die Arbeit in den Bandklassen zeigt.

Aus der Begründung der Jury:

"Das Projekt „Band ist Klasse!“ an der Kurfürst Moritz Schule überzeugt durch ein schlüssiges, auf Nachhaltigkeit angelegtes und in den Tagesunterricht eingegliedertes Gesamtkonzept, das alle Schüler einbezieht. Beindruckend ist, wieviel Wert auf die Eigenverantwortung und Teamfähigkeit der Kinder gelegt wird: das reicht über die selbständige Wahl des Musikinstruments und für die Band, in der gemeinsam mit den Mitschülern musiziert wird, bis hin zur Probenplanung und zum eigenständigen Erarbeiten und Üben der Songs, die dann abschließend beim schulinternen Bandwettbewerb „Rock im Foyer“ präsentiert werden. Hervorzuheben sind vor allem die von den Musiklehrern speziell konzipierten und an den Bedürfnissen der Schüler orientieren Spielhilfen. Sie ermöglichen es den Schülern sich selbst Musikstücke zu arbeiten und sind der Binnendifferenzierung dienlich."

Zur SportGala`18 des Kreissportbundes Meißen e.V. wurde unsere Schule mit dem Qualitätssiegel "Sportfreundliche Schule" geehrt.